Зміст
Міста-держави Афіни та Спарта були на розквіті своїх сил у 5 столітті до нашої ери і були одночасно союзниками та ворогами у цей період. Вони були фізично близькі, але мали різні погляди на уряд, військові аспекти та жіночі ролі. Афіняни були відомі своїм мистецтвом та культурою, тоді як спартанці славились своєю військовою майстерністю. Їх загальні погляди на освіту були досить різними, але вони мали певну подібність.
Потреба в освіті
І спартанці, і афіняни вірили в необхідність певної форми освіти для побудови міцного міста-держави. Обидві держави виховували своїх юнаків в Афінах з 5 років, а в Спарті з 7 років. Однак роль і мета освіти були зовсім іншими. У Спарті роль освіти полягала у створенні дисциплінованої та здорової військової сили з громадянськими солдатами. В Афінах метою було забезпечити громадян, підготовлених як для війни, так і для миру, та зосередитись на мистецтві.
PE
І Афіни, і Спарта так чи інакше вбачали потребу у фізичному вихованні. Афіняни, особливо Платон, вірили в необхідність фізичного виховання для досягнення розуму і тіла, які були в гармонії і були ритмічними. З цією метою фізичне виховання афінських хлопчиків різнилось у бігу, стрибках, боротьбі, танцях та гімнастиці. Благодать була такою ж важливою, як і сила. Для спартанців фізичне виховання було в основному зосереджене на військовому аспекті і було набагато важчим, ніж афінська форма, включаючи плавання та полювання. Спартанські дівчата також отримували освіту з фізичних питань, таких як боротьба.
Військова підготовка
Можливо, Афіни мали більше культурних схильностей до освіти, яку вона надавала своїм дітям, але вона не ігнорувала військовий аспект. Починаючи з 18 років, хлопчики повинні були взяти участь у дворічній військовій підготовці; те саме не стосувалося дівчат. У Спарті хлопчики також вступили на військову підготовку у 18 років і були курсантами протягом двох років, перш ніж стати в штат військовими у 20. На відміну від Афін, спартанські дівчата також вступили на бойову підготовку.Фізичне виховання хлопців у Спарті було дуже суворим, включаючи прогулянки без взуття та догляд за собою в їжі. Ця освіта дозволила їм добре підготуватися до військової підготовки.
Читання та письмо
Спарта не була відома своєю освітньою та художньою культурою, і її освітня спрямованість була міцно заснована на військовій діяльності. Дівчата також отримували освіту читання та письма в Спарті, тоді як жінки в Афінах не були позбавлені освіти. В Афінах хлопчики навчалися читати та писати з 5 років, доповнюючи їх такими предметами, як математика, музика та поезія. Його освіту можна було продовжувати в академії з таких предметів, як філософія, риторика та етика.
