Зміст
- Розповідь
- Використовуйте фрукти
- Створюйте ігри
- Замініть слова на мистецтво
- Будуйте музичну діяльність
- Почніть займатися спортом
Учні в традиційній навчальній програмі зазвичай користуються лише зором і слухом. Вони бачать слова на папері, коли читають, і вони чують, як викладач говорить. Вчителі, які використовують мультисенсорну діяльність, можуть зробити своє навчання більш живим і ефективним. Деякі мультисенсорні заходи можуть вимагати більше зусиль з боку вчителя та учнів, але можуть призвести до значних покращень у здатності студентів зрозуміти матеріал.
Мультисенсорні заходи допомагають поліпшити здатність до читання (Nick White / Digital Vision / Getty Images)
Розповідь
Попросіть студентів сформувати історію, яку читає клас. Організуйте їх на невеликі групи, кожна з яких виступає частиною історії для класу. Відтворюючи діалог розповіді, студенти збагатять своє розуміння характерів і подій. Втягування вигаданих персонажів дозволяє їх учням бути кимось іншим, ніж вони, і можуть поглибити свої знання про почуття інших людей.
Використовуйте фрукти
Дайте студентам шматочок фруктів. Скажіть їм, щоб перелічити слова, які описують фрукти, його запах і смак. Ця діяльність підвищує не тільки свій словник і поняття, але й прагне зробити їх більш обізнаними з описом об'єктів.
Створюйте ігри
Розробляйте ігри, які вимагають від ваших учнів відповідати на питання про їх читання. Мета полягає не в конкуренції, а в збільшенні деталізації пам'яті під час читання. Інша діяльність для цієї мети полягає в тому, щоб студенти намагалися передати якусь подію, характер або об'єкт у читанні, діючи, не розмовляючи.
Замініть слова на мистецтво
Попросіть учнів описати сценарій і персонажі у сценарії, намалювавши або намалювавши їх. Вони не повинні бути художниками, щоб спробувати. Якщо їх попросять пояснити словами, що вони створили для інших студентів, то вони можуть покращити свою художню творчість і словниковий запас і розвивати здатність переглядати історії та інші матеріали про те, що вони прочитали.
Будуйте музичну діяльність
Вставте літери алфавіту в музичний інструмент, наприклад, на фортепіано, що має достатньо ключів або рядків. Один учень читає слово з історії, а інший студент записує слово на інструменті. Це стимулює слуховий сенс, допомагає орфографічним навичкам і підвищує задоволення студентів, покращуючи їх здатність до читання.
Почніть займатися спортом
Попросіть студентів, які беруть участь в іншому мультисенсорному навчанні, щоб допомогти у розвитку навичок читання. Молодші студенти можуть плескати в долоні або грати своїми ногами, після кожного слова правильно ідентифікують і старших учнів після кожного речення, даючи визнання успіху і розвитку почуття ритму.