Зміст
Залучення дітей та заохочення раннього читання є важливою метою, і бібліотеки повинні бути залучені до цих зусиль. Дошкільна школа - це часто перший контакт дитини зі світом книг у бібліотеці. Як метод подальшого залучення цих дітей до процесу читання, ремісничі проекти можуть бути створені спільно з колесами читання або з книгою, яку читає дошкільний клас. Це не тільки буде приємною діяльністю для дітей, але також допоможе зміцнити те, що вони прочитали або почули, і розвиватиме навички читання.
Маркери книг
Закладка є найважливішим аксесуаром для кожного читача, щоб допомогти вашим студентам створити спеціальну версію. Забезпечте різноманітність попередньо відрізаних закладок картки з різними кольорами і нехай вони прикрасять восковими олівцями, маркерами, наклейками та блиском. Коли вони закінчать, можна пластифікувати маркери довше. Додайте дотик стилю, пробивши отвір у верхній частині і пропустивши пасмо шерсті або кольорову стрічку, щоб повісити над сторінками книги.
Дизайн обкладинки книги
Подивіться на обкладинки останніх книг, які ви прочитали у своєму класі або в колі читання в бібліотеці, і поділіться ними зі своїми учнями. Поговоріть про те, що їм найбільше подобається на обкладинці, наприклад, яскраві кольори або цікаві конструкції і що їм не подобається. Дайте шматочку картону для ваших учнів (складені навпіл, щоб виглядати як книга) і попросіть їх створити свої власні обкладинки для книг. Вони можуть зробити версію своєї улюбленої книги або винайти книгу. Заохочуйте їх поставити своє ім'я на обкладинку як автор.
Сторінки історій розмальовки
Зробивши сеанс читання в бібліотеці з дітьми, зробіть цю діяльність швидко і легко. Надрукуйте кілька розмальовок із зображеннями сюжетних сюжетів. Це буде легше, якщо ви користуєтеся популярною книгою, яка містить матеріали онлайн. Заохочуйте студентів пам'ятати, які кольори використовувалися в ілюстраціях у книзі та створювати власні версії.
Символи палички ескімо
Прочитавши з дітьми наступну книгу, заохочуйте їх вибирати свого улюбленого персонажа і створювати його версію за допомогою ескімо-палички. Розташуйте столик з ручками, фарбою, пластиковими очима і вовною для волосся і нехай вони використовують свої фантазії. Коли вони закінчать, вони можуть поділитися проектом з рештою класу і пояснити, чому вони вибрали певний характер.
