Зміст
Плани щотижневих занять для дітей кольору повинні включати різні теми, проекти та ідеї, які зосереджуються на конкретній темі. Якщо для викладання основної концепції використовуються декілька підходів, вони будуть привабливими для всіх типів студентів і в той же час охоплюють всі основні теми. Використання основного набору ключових ідей та різноманітних заходів гарантує, що щотижневі концепції засвоюються дитиною більш ніж одним способом.
Плани уроків допомагають створити добре налаштованих дітей (зображення іграшкових блоків Павла Лосевського з Fotolia.com)
Стандартні навчальні цілі
Основні цілі планів уроків для дітей повинні включати в себе основні навички для дітей цього віку. Розвиток мови, пізнавальні здібності та художнє вираження є для них відповідними цілями.
Навіть враховуючи те, що діти цінують, що розповідає вам історію, це не повинно бути єдиним методом мовного навчання. Попросити їх ідентифікувати основні об'єкти за допомогою карти-слова допомагає як пам'яті, так і мовним навичкам. Візуальні карти повинні включати прості слова, такі як "кішка" або "м'яч", а також зображення об'єкта. Ви можете збільшити гру, попросивши дитину шукати подібний об'єкт на місці.
Номери до десяти, прості форми, кольори та розміри чудово підходять для включення трохи рудиментарної математики в щотижневих класах. Приєднуючи щось на кшталт ідентифікації форм з певним днем тижня, допомагає вашій дитині також вивчити календарні дні. Практика формується в понеділок і розраховує на вівторок. Призначте тему для кожного дня тижня. Це буде частиною рутини дитини, щоб передбачити і створити очікування. Картини та колажі також повинні бути частиною щотижневої, якщо не щоденної рутини класів дитини.
Додаткові дисципліни
Дослідження науки, природи і соціальних наук є настільки ж цінними для щотижневих занять, як і для інтеграції предметів. Збільшення щотижневої програми навчання з метою включення більш різноманітних тем допоможе створити добре налаштованих дітей.
Дослідження рослин є чудовим способом введення науки і природи. Посадка насіння та догляд за рослинами є початком вивчення цих тем. Різниця між живими істотами та неживими предметами - це навчання для дітей цього віку. Дуже легко навчити цю різницю за допомогою рослин. Вони також допомагають дітям дізнатися про елементи (воду і повітря), сонячне світло і мінерали.
Соціальні науки поширюють традиційні уроки, включаючи заходи, що сприяють розвитку індивідуальності. Вивчення слів іспанською або мовою жестів передає розуміння подібності між різними людьми. Здійснювати персоніфікації, інтерпретувати і використовувати фантазії пропонують вправи драматургії, як стратегія розвитку вираження ідей.