Зміст
Експеримент має випробувальну та контрольну групи і має значення у визначенні того, що саме спричиняє явище. Неекспериментальні дослідження в основному засновані на неконтрольованих спостереженнях. Незважаючи на те, що це має свої недоліки, не експериментальні дослідження дозволяють вивчати явища, які було б неможливо або аморально вивчити. Хоча існує кілька типів не експериментальних досліджень, їх можна згрупувати за деякими категоріями та мати свої сильні та слабкі сторони.
Експериментальні та не експериментальні дослідження
Справжній експеримент використовує групи для перевірки гіпотези. Члени цих груп випадковим чином розподіляються до контрольних груп і тестових груп, і дослідник має велику владу над усім експериментом. Неекспериментальне дослідження не відповідає цьому формату. Може бути лише одна група, або може бути неможливим випадковий розподіл учасників. Ці експерименти часто використовуються в психології, але вони мають цінність і в інших областях. Експериментальні дослідження є більш валідними і можуть продемонструвати більш чіткі відповіді на питання, ніж не експериментальні, хоча не експериментальні мають свої переваги, такі як менші витрати.
Квазіекспериментальний
Квазіекспериментальне дослідження - це будь-який експеримент, в якому дослідник не може розділити досліджуваних на рівні групи. В ідеалі групи рандомізуються в контрольні та тестові групи. Випробовуваних тестують, маніпулюють змінною, а потім перевіряють знову. Нарешті, результати підсумкових випробувань порівнюються з першими результатами. Суб'єкти, тестовані з інтервалом у часі та зі змінною, що маніпулюється в кожній точці, також є частиною квазіекспериментального дослідження. Цей тип дослідження дуже ймовірно стане упередженим і в підсумку включає зовнішні змінні. Іноді, в деяких випадках, це єдиний життєздатний тип експерименту.
Розвивальна
У дослідженні розвитку час є найбільшою змінною. Наприклад, поведінку групи дітей у тій чи іншій ситуації можна порівняти з поведінкою дорослих. Групу добровольців можна вивчати за однією і тією ж змінною, без маніпуляцій, протягом тривалого періоду часу. Цей тип дослідження чудово підходить для опису тенденцій або демонстрації наслідків часу. Найбільшим недоліком є смертність або відсіч випробовуваних з кількох причин.
Спостереження
Спостережне дослідження - це будь-який тип дослідження, в якому дослідник вивчає поведінку суб’єкта, спостерігаючи за ним. Дослідник може вивчати його поведінку в природному середовищі або може об’єднати групу, яка вивчає його. Тематичні дослідження, в яких вивчається одна людина або невелика група, також є спостережливим дослідженням. Спостережливі дослідження можна проводити на основі аналізу вже існуючих даних. Ці експерименти можуть бути упередженими і схильні до неточностей через відсутність інформації про об’єкт дослідження. Крім того, усвідомлення того, що за вами стежать, може змінити поведінку, спотворюючи результати. Однак у багатьох випадках при спостереженні можна отримати цінну інформацію, і дослідники можуть дійти важливих висновків для майбутніх експериментів.
