Зміст
Батьки відправляють своїх дітей до дошкільного або денного догляду, до якого доглядатимуть, і збагачують їх когнітивне зростання. Це дає дітям умови для соціального та академічного росту під час підготовки до традиційної школи. В той час, як діти перебувають у дитячому саду, вчителі можуть залучати їх до різних заходів, які розвивають свої соціальні та когнітивні навички, маючи трохи веселощів.
Запустіть cotia
Гра «біг коті» - це зазвичай зовнішня діяльність для дітей. Вона включає в себе вправи, маневри складних рухів, і вчить їх про будівництво напруги. Він також навчає їх різниці між тваринами. Інші варіанти гри можуть навчати кольору і форми. Мета цієї гри полягає в тому, щоб діти відчували себе в закритому колі. Дитину вибирають, щоб стояти поза колом, ходити, таємно залишати шарф, щоб відставати від одного з них. Коли дитина зауважує, що позаду носової хустки, дитина, яка скинула хустку, починає займатися вакантним місцем. Якщо дитина за межами кола досягає місця іншої дитини, вона займе своє місце, а друга дитина повинна почати ходити. В іншому випадку поточний гуляючий гравець повинен знову піти по колу і знову почати процес.
Стілець танцювальний
Танець кафедри навчає дітей, як маневрувати складними рухами, і використовувати сприйняття і передбачення.Гра відбувається шляхом підрахунку кількості дітей і вибудовування стільців, відсутність одного, що стосується кількості дітей. Вчителі можуть не відмовитися від крісла, коли діти починають вивчати жарт. Вчитель вмикає музику, і діти починають ходити навколо стільців. Коли музика зупиняється, діти повинні поспішати і знайти стілець. Дитина, яка стоїть, вийде з гри. Один стілець знімається на час після зупинки музики, поки не буде стояти стілець і двоє дітей. Переможцем є остання дитина, що сидить на останньому кріслі.
Музика пальців
Гра маленьких пальців вчить протилежність і наслідування. Діти сидять в колі також для цього жарту. Учитель веде музику, співає "Пальці, великі пальці, де вони, ось вони, вони вітають, вітають, і вони йдуть, а вони йдуть!" Вчитель направляє учнів почати музику своїми руками на спині, а коли згаданий палець згадується, вони показують однією рукою і показують іншу руку, коли вказаний інший палець. Коли палець "якщо", рука йде за спину. Те ж саме повторюється в іншій руці. Зрештою, обидві руки використовуються одночасно.
Статуя
Грати статуї вчить дітей різних видів моторики, і як стояти на місці. Відтворюється пісня, а діти танцюють у ритмі її. Коли вчитель кричить "статуя!", Дитина повинна зупинитися на останньому зробленому русі і встати в цьому положенні. Останній статуя, що стоїть, виграє.
